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El saber no ocupa lugar

Sistemas de ecuaciones 2x2

Las siguientes páginas contienen explicaciones, ejemplos y ejercicios que pueden ser útiles para el aprendizaje del tema.

Traten de resolver la mayor cantidad posible para que se sientan mas seguros.

EJEMPLOS EXPLICATIVOS

EJERCICIOS

Números Complejos

Alumnos:

             Aqui hay una selección de páginas del tema complejos, que les puede ser util para comprender y afianzar a traves de ejercicios. Los invito a aprender de esta manera junto conmigo.

Conceptos y operaciones básicas

Ejemplos y ejercicios

Videos explicativos

Arribando a la web

Arribando a la web

Los invito a visitar las siguientes paginas de internet que seleccione para Ustedes porque considero que pueden ayudar en el trabajo de aprendizaje.

Les sugiero que aunque hayan temas que ya desarrollamos en clase los repasen y ejerciten para afianzar conceptos.

Es muy importante la comprensión de los conceptos en la física, en la química y en la matemática, porque ello nos ayuda a descifrar los fenómenos de la naturaleza; que es la forma en que los científicos utilizan para acercarse a la verdad.

Cinemática con simulaciones

Cinemática, teoría y ejercicios

Fenómenos físicos (teoría)

Cinemática con aplicaciones y autoevaluación

El propósito de la educación

El propósito de la educación

William Johnson Cory, profesor de una prestigiosa escuela de inglaterra, definió muy bien el propósito de la educación en 1861 y hoy quiero compartir con ustedes esta cita para reflexionar:

"No estan ustedes comprometidos tan solo en adquirir conocimientos, sino, fundamentalmente en realizar esfuerzos mentales mientras son sometidos a la crítica. si poseen facultades mentales normales, pueden adquirir y retener una cierta cantidad de conocimientos, y no es necesario que se lamenten por las horas que han dedicado a lo que sin duda olvidarán porque al menos la sombra del conocimiento perdido los protegerá de muchas ilusiones.

Pero ustedes asistena una gran escuela, no tanto por el conocimiento sino para adquirir artes y hábitos: el hábito de la atención, el arte de la expresión, el arte de asumir de improviso una postura intelectual, el arte de ingresar rápidamente en el pensamiento de otra persona, el hábito de someterse a la crítica y a la refutación, el arte de indicar asentimiento o disenso en forma medida, el hábito de prestar atención a los pequeños detalles de los que depende la exactitud, el hábito de advertir qué es posible realizar en un tiempo determinado. Van a una gran escuela para desarrollar el gusto, la discriminación, el coraje y la sobriedad mentales.

Pero, por sobre todo, asisten a una gran escuela para conocerse a ustedes mismos."